Gardez le cap dans l’accompagnement
Comment garder une direction lorsque la demande est floue, que plusieurs sujets s’entremêlent ou que l’objectif défini ne semble finalement pas être le véritable enjeu ?
Dans l’accompagnement, nous pouvons parfois nous perdre avec notre client : chercher trop longtemps le « bon » objectif, suivre les différentes pistes qui émergent, multiplier les questions ou les outils… sans toujours savoir ce qui mérite réellement d’être travaillé.
Cette journée de formation propose de renforcer une compétence essentielle de l’accompagnant : savoir structurer un accompagnement tout en restant ouvert à ce qui émerge.
Nous travaillerons sur la manière de prendre de la hauteur, de calibrer une situation, d’identifier les zones pertinentes à explorer et de garder un fil rouge, aussi bien au cours d’une séance que sur l’ensemble d’un accompagnement.
La boussole b-come servira de grille de lecture pour soutenir cette réflexion : non pas comme une méthode à suivre étape par étape, mais comme une carte permettant de savoir où l’on se trouve et de choisir plus consciemment où porter son attention.
Cette journée vous permettra de :
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mieux structurer vos séances sans les rigidifier ;
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accompagner lorsque la demande est floue, évolutive ou lorsque d’autres enjeux émergent ;
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identifier plus facilement ce qui mérite d’être exploré ;
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garder une vision globale lorsque plusieurs problématiques s’entremêlent ;
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choisir vos interventions et vos outils avec davantage de discernement ;
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maintenir un fil rouge sur l’ensemble d’un accompagnement.
L’objectif n’est pas d’ajouter un outil de plus à votre boîte à outils, mais de disposer d’une carte pour mieux utiliser ceux que vous avez déjà.
Animé par
Grégoire Perroud
S’adresse à
Objectifs
- calibrer une situation afin d’identifier les enjeux et les zones pertinentes à explorer
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Adapter votre accompagnement lorsque l’objectif est absent, flou ou évolutif
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choisir consciemment vos interventions en fonction de la situation
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structurer un accompagnement dans la durée en maintenant un fil rouge
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utiliser la boussole b-come comme grille de lecture et de structuration